7月14日上午，物理科学与技术学院“英才计划”学员中期汇报在格致楼3022举行。院长罗洪刚教授、副院长刘翔教授、培养团队成员王得印副教授、张宏老师等参加汇报。前来指导参加活动的还有甘肃省青少年科技活动中心的严娟珍、康晓萌两位老师。

9名学员以小组形式分别对上半年参加培养的活动及所感所想进行了总结汇报，并就在确立课题过程中遇到的困难、引发的思考进行了陈述。

吴昊泽、杨靖瑄、朱炳睿三名同学对他们的研究课题《蜘蛛丝的承重及原因》，从确立课题、采集样品、实验设计等几个部分分别进行了生动的阐述。王胤凯、梁明月、王天羚三位同学汇报了自己的研学经历，并将《研究蝴蝶在飞行过程中翅膀上生物光子晶体的物理性质》作为研究课题，希望借助电镜技术研究这些神奇的自然现象。李季璇、万皓天二位同学，借助互联网对上半学期参与的主题培养进行了更有深度的了解，并计划接下来以蜜蜂作为研究对象，确定相关的研究课题。与此同时，也有同学对上半年因各种原因没能按时参加活动表示了遗憾和反思。

罗洪刚院长和老师们分别对几个小组的汇报进行了提问，对学员们存在的问题进行了答疑。罗洪刚院长表示，对吴昊泽、杨靖瑄、朱炳睿三名同学组成的团队印象非常深刻，很期待通过团队讨论、合作挖掘更多创新性研究。同时，他对2019级学员提出三点要求：一是希望坚持参加活动。他说，去年英才计划学员把心怡同学获得了不错的成绩，这与学员自身的能力、学习主动性，尤其是学习的坚持性分不开，我们希望2019级学员可以借鉴优秀学员的经验，对自己有更好地提升。二是了解科学前沿。他建议同学们可以将研究课题结合前沿进行创新。比如，探讨蜘蛛丝的研究，可以思考蜘蛛丝的结构与互联网的相关性。三是珍惜训练机会。他说，能力的体现与知识的储备、自身有意识的训练分不开。他建议各位学员认真准备每次活动，珍惜上台展示和表现自己的机会。

科协的两位老师对目前学院以及学员在参与培养过程中存在的困难和问题进行了调研。希望各位学员可以在老师的引导下，根据兴趣和知识储备，进行踩点；在合作团队内部、团队之间相互学习、借鉴、启发和总结。

活动过程中，参加此次中期汇报的各位老师对接下来要开展的活动分别表达了自己的想法，同时也对同学们的学习研究给与了宝贵的建议。

新闻背景：

“英才计划”是为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》有关要求，切实促进高校优质科技教育资源开发开放，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效方式，中国科协和教育部自2013年开始共同组织实施中学生科技创新后备人才培养计划。旨在选拔品学兼优、学有余力、具有创新潜质的中学生进行科学培养。

物理科学与技术学院承担甘肃省中学生英才计划物理学基础学科拔尖学生培养。2018年，在我院导师的精心培养下，英才学员把心怡同学，在“中学生英才计划2018年度物理论坛”上以全国第一名的成绩荣获“2018中学生英才计划物理学科优秀学员”，成为推荐参加国际交流的10名同学之一。