2019年11月29日上午，研究生院培养办公室主任金鑫来我院就兰州大学关于修订研究生培养方案的指导意见进行座谈。院长罗洪刚、副院长刘玉孝、微电子教研室主任杨建红、凝聚态学科点秘书王涛以及学院研究生秘书等到会参加。

金鑫主任全面介绍了研究生培养方案修订的指导思想、基本原则、修订范围和设置要求、基本内容、制定要求和工作安排进度。对当前培养方案中存在的问题进行了详细的剖析。金鑫主任表示，人才培养需要以研究生培养做牵引，培养方案的修订对提升研究生培养质量具有重要意义。此次修订研究生培养方案的指导意见，前期进行了大量的调研和广泛的意见征集，也是紧密契合了学校“双一流”建设的目标。

会上，罗洪刚院长介绍了目前学院关于研究生培养的理念和进展情况。作为学校综合改革的试点单位，我院以“教学改革”为牵引，围绕“课程群”组建教研室，全面梳理课程体系。希望通过建立不同类型的课程模块，给学生提供更多的选择空间和适合自己志趣发展的培养环境与课程资源。罗洪刚院长表示，研究生培养方案修订的重点是将硕博培养相衔接，将本硕博培养相贯通，而这其中的核心就是课程体系梳理，依托课程体系建立培养方案，这也是我院契合综合改革推进的重点工作之一。罗洪刚院长指出，本硕博课程贯通，既可以打破学生选课限制的屏障，又能支持优秀的学生在更短的时间里完成课业任务，从而有更多精力和时间专注于研究，提升人才培养的竞争力。与此同时，罗洪刚院长还提出，将招生、培养、就业相联动，培养自主创新人才；完善研究生选导师制度，给学生更多了解导师、选择导师的自由和空间，鼓励学生自主学习，更快成长等建议。金鑫主任对罗洪刚院长的理念和思路表示非常认同，希望通过共同努力，将人才培养工作做实做好。

座谈会现场气氛热烈，参会的各位老师分别对培养方案的修订意见提出了各自的想法和建议。